Angolul olvasni szórakoztató

Az AI által generált összefoglaló:
A Tarczy Lajos Általános Iskola 2015 óta rendezi meg a járási angol olvasási versenyt, amelynek célja az olvasási élmény és a szókincs fejlesztése. Hardi Tünde tagozatvezető által kitalált program neve "Angolul olvasni szórakoztató", és két korcsoportban zajlik, tagozatos és nem tagozatos diákok részvételével. A verseny során a résztvevők előre kiadott olvasmányokból, mint az "Óz, a nagy varázsló" és a "Robinson Crusoe", kapnak kérdéseket, amelyek megoldásához részletes ismeretek szükségesek. A verseny népszerűségét a gyerekek angol nyelvű filmek iránti érdeklődése is növeli, így a regények megértése nem okoz nehézséget számukra. Idén 8 iskola 30 csapata, összesen 90 diák versenyez, és értékes nyeremények várják a győzteseket.

2015 óta szervezi meg a Tarczy Lajos Általános Iskola a járási angol olvasási versenyt. Hardi Tünde tagozatvezető a vetélkedő kitalálója azt a nevet adta a programnak, hogy "Angolul olvasni szórakoztató". Két korcsoportban, külön a tagozatosok és nem tagozatosok, három fős csapatokban egy előre kiadott olvasmányból kapnak kérdéseket, amiket meg kell oldaniuk. Ezzel az olvasási élmény mellett a szókincs fejlesztése is a cél - mondta el Hardi Tünde. - Amellett, hogy élményt nyújt számukra a könyv, emellett az angol nyelvű tudásukat is fejleszthetik - mondta a tagozatvezető. Fejlődik a szókincsük, illetve az olvasott szövegértésük. Hál' Istennek nagyon népszerű a verseny. Idén is 8 iskola, 30 csapata fog versengeni, ami 90 diákot jelent, és évek óta hasonló számban jelentkeznek hozzánk. Ennek nagyon-nagyon örülünk. Természetesen az iskolai angoltudáson túli ismeretekre és érdeklődésre is szükség volt a feladatok megoldásához. - El kellett olvasniuk előzetesen egy könnyített olvasmányt. Ötödik-hatodik évfolyamon az Óz, a nagy varázslót, 7-8. évfolyamon pedig a Robinson Crusoe-t. Ezekhez a könyvekhez kapcsolódnak azok a feladatok, amelyeket itt meg kell, hogy oldjanak. Egyrészt olyan jellegűek a feladatok, amelyek például a könyvben jellemző szavakat tesztelik, azt megtanulták-e, elsajátították-e, illetve természetesen nagyon részletesen kell ismerni a regényt, hiszen olyan kérdéseket teszünk fel, amely megdolgoztatja a memóriájukat. Hardi Tünde véleménye szerint azért népszerű ez a verseny, mert a gyerekek egyre gyakrabban néznek angol nyelven filmeket, így nem jelent gondot egy olvasott regény megértése sem. A pápai általános iskolásokon kívül Marcaltőről és a tarczy Tapolcai Testvériskolájából is érkeztek versenyzők. A szervezők idén is értékes nyereményekkel jutalmazták a nyerteseket.
Eredmények:
5-6. évfolyam kéttannyelvű: Scher Dorka, Horváth Noémi, Mészáros Sára, Tarczy Lajos Általános Iskola, felk: Németh Dominik
5-6. évfolyam nem kéttannyelvű: Dávid Csenge Anna, Demes Anna, Szakács Enikő, Erkel Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola, felk: Lind Bernadett
7-8. évfolyam kéttannyelvű: Bauer Emma, Erki Rebeka, Szakács Panka, Tarczy Lajos Általános Iskola, felk: Stall Anita
7-8. évfolyam nem kéttannyelvű: Szalai Kata, Farkas Flóra, Pozsgai Botond, Gyurátz Ferenc Evangélikus Általános Iskola és Óvoda, felk: Bálint Dalma